ေမြးစ အရြယ္မွစ၍ ကေလးငယ္မ်ားကို စာဖတ္ျပျခင္းအားျဖင့္ ႀကီးလာသည့္ အခါ စာမဖတ္ျပေသာကေလး မ်ား ထက္ အသံေနအသံထားမွန္မွန္ျဖင့္ ဌာန္က႐ုိဏ္းက်က် ပုိမိုေျပာႏုိင္ ေၾကာင္း ရန္ကုန္ေဆးတကၠသိုလ္ (၁) ကေလးအထူးကုဌာနမွ ပါေမာကၡ ဌာနမွဴး ေဒါက္တာရဲျမင့္ေက်ာ္က ေျပာဆိုလိုက္သည္။
မိဘမ်ားအေနျဖင့္ မိမိတို႔၏ ကေလးငယ္မ်ားကို မ်ားေသာအား ျဖင့္ စကားေျပာတတ္သည့္ အရြယ္ မွသာ စာဖတ္ျပေလ့ရွိၾကၿပီး ေမြးစ အရြယ္မွစတင္ကာ စာဖတ္ျပသင့္ ေၾကာင္း ၄င္းက ဆိုသည္။
''ဆရာက မိဘေတြကို ကေလး ေတြ ဘယ္အခ်ိန္မွာ စာဖတ္ျပသင့္ သလဲလုိ႔ေမးရင္ တစ္ႏွစ္၊ သံုးႏွစ္လုိ႔ ေျဖၾကတာေတြရွိတယ္။ အမွန္က ေမြးစကစၿပီး ဖတ္ျပသင့္တယ္။ ေမြး စကစၿပီး စာဖတ္ျပလုိက္တဲ့ကေလး နဲ႔တစ္ႏွစ္ေနာက္ပိုင္းမွ စာဖတ္ျပတဲ့ ကေလးနဲ႔ႏိႈင္းယွဥ္လုိက္ရင္ ေမြးစက စၿပီး စာဖတ္ျပတဲ့ကေလးက ႀကီး လာ တဲ့အခါ စကားလည္လည္ပတ္ပတ္ ေျပာႏုိင္တယ္။ ဌာန္က႐ိုဏ္းက်က်၊ သဒၵါမွန္မွန္ေျပာႏုိင္တယ္''ဟု ေဒါက္ တာရဲျမင့္ေက်ာ္က ေျပာသည္။
ထုိ႔ျပင္ျမန္မာႏုိင္ငံမွ မိဘမ်ားအ ေနျဖင့္ ကေလးႏွင့္သက္ဆုိင္သည့္ ဗ ဟုသုတမ်ား နည္းပါးေနေသးေၾကာင္း ႏွင့္ႏုိင္ငံျခားတုိင္းျပည္မ်ားတြင္ ကေလး ျပဳစုျခင္းကို အပတ္စဥ္ထုတ္ဂ်ာနယ္ မ်ား၊ မဂၢဇင္းမ်ား အလြယ္တကူ ဖတ္ ႐ႈႏုိင္ၿပီး ျမန္မာႏုိင္ငံတြင္ ကေလးျပဳ စုျခင္းဆုိင္ရာ စာအုပ္စာတမ္းထုတ္ေဝ မႈမွာ အားနည္းေသး
ေၾကာင္း သိရသည္။
''ဖတ္ျပႏုိင္ရင္ေတာ့ အေကာင္း ဆံုးေပါ့။ ကေလးကေမြးကတည္းက နားကၾကားေနေတာ့ တျခားအသံေတြ လဲ ၾကာေနရေတာ့ တျခားအသံနဲ႔ စာရင္ ပံုျပင္ေတြ၊ ဇာတ္ေတာ္ေတြ ဖတ္ျပႏုိင္ရင္ေတာ့ စာသင္တဲ့အရြယ္ ေရာက္တဲ့အခါ ကေလးအတြက္ စာ သင္ရတဲ့ေနရာမွ ပိုလြယ္သြားတာ ေပါ့''ဟု ကေလးမိခင္တစ္ဦးျဖစ္သူ မျမင့္ျမင့္စိုးက ဆုိသည္။
ကေလးမ်ား ဥာဏ္ရည္ဖြံ႔ၿဖိဳး ရန္ႏွင့္အာဟာရဓာတ္ဖြံ႔ၿဖိဳးရန္အ တြက္ ေမြးစမွ ႏွစ္ႏွစ္အတြင္း အထူး ဂ႐ုျပဳစု
ေစာင့္ေရွာက္ရန္လုိအပ္ၿပီး အသက္ေျခာက္ႏွစ္ ေနာက္ပိုင္း ႀကီး ထြားဖြံ႕ၿဖိဳးမႈေႏွးေကြးသြားေၾကာင္း ကေလး အထူးကု ဆရာဝန္ႀကီးမ်ား ထံမွ သိရသည္။
CN (MMK) | ဒီမိုကေရစီတူေဒး
မှတ်ချက်များ